为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，进一步深化学院人才培养模式改革，提升人才培养培养质量，根据《关于做好2025年暑期学校安排的通知》要求，结合马克思主义理论学科特色与师生发展需求，马克思主义学院聚焦教职工专项能力、学生专项能力、“一院一品牌”专题训练营等3大方面重点工作，特制定马克思主义学院2025年暑期学校工作方案，具体内容如下：

一、目标原则

（一）贯穿暑期，多样化促进交叉融合

学院紧密围绕重点马院和一流本科专业建设，持续深化教育教学综合改革和内涵建设，不断提升人才培养质量。整个暑假期间，通过多样化形式提升教师的教学科研能力，提高学生的综合素质、创新能力和实践能力，充分发挥暑期学校作为“加油站”的重要作用，形成品牌暑期学校项目。

（二）走出校园，强化实践能力提升

学院以“促进学生发展、突出专业特色、拓展资源空间、强化实践教学、推动交叉融合”为主题，系统组织本科生全面能力素质提升项目，组织学生走出校园，广泛开展教学实习、暑期实践等，在生产实践中增长才干。

（三）聚焦专项，突出差异个性培养

学院突出暑期学校短期、集中和专项的特点，结合专业特色和人才培养的实际需要，结合学科专业特色、年级群体特点，组织专业特色实践活动、学科专业竞赛集训、创新创业专题教育、国际化能力拓展、核心能力强化提升、教师教学发展活动等类型多样的项目，开展差异化培养。

二、时间安排

（一）学生专项能力提升

学生暑期学校课程自7月6日开始，8月25日结束，分三个模块进行：

第一模块：专题社会实践类（必修），时间为7月6日至8月25日。设置专项实践类、团队实践类和个人实践类3类实践活动：

1.专项实践设置“沿着总书记足迹看甘肃”--本科生暑期专业实践活动，组织马克思主义理论类本科专业学生前往兰州市、天水市、定西市、临夏州、武威市、嘉峪关市、张掖市等地进行社会调研。

2.团队实践由本科专业学生担任实践团队负责人，面向院内外学生招募组成跨学院、跨年级、跨专业、跨学历的实践团队，以美丽中国、乡村振兴、文化传承、民生改善等为实践主题，按照团队统一组织开展理论普及宣讲、乡村观察、就业创业实践等活动。

3.个人实践由学生个人自行联系实践单位开展实践活动，活动内容需围绕《思想政治理论课实践》选题，结合时政热点、学科专业、生涯规划等方面开展。

第二模块：创新创业教育类（必修），时间为7月6日至8月25日。学院设置访企拓岗和就业实习夏令营活动，旨在提高学生实践能力和就业竞争力，共同推动产学研相结合的教学实践培养模式。

第三模块：前沿学术讲座类（必修），时间为7月17日至7月18日。学院邀请曼彻斯特中国研究院学术副院长，英国曼彻斯特大学经济学系副教授，经济学硕士项目主任王晓兵来院开展题为“技术变革、人工智能与劳动异化”和“新结构经济学对马克思主义经济学的理论创新”的讲座。

第四模块：综合能力拓展类（选修），学院公开出国项目交流、本研贯通考核、科研训练、竞赛培育等信息，组织学生选修2025年暑期“国际课程与实践周”课程。

（二）教职工专项能力提升

教职工专项能力提升安排自7月6日开始，8月25日结束，贯穿暑期，分四个阶段进行：

第一阶段：实践研修，时间为7月6日至12日，主要内容包括组织教师开展“思政课教师走基层”社会实践活动，组织全体教师前往贵州师范大学思政课实践研修基地开展实践研修。

第二阶段：教学展示，时间为7月6日至8月25日，酝酿选派教师参与2025年全省大中小学思政课教师“大比武”教学展示暨精品思政课评选展示活动。

第三阶段：集体备课，时间为7月14日至25日。主要内容包括组织开展教研室集体备课、专题讲座、教学研讨等活动，同时组织教师参加教务处组织的各类专题培训。

第四阶段：学术交流，7月12日至7月14日安排以“精神分析与辩证唯物主义的理论对话”为主题的学术沙龙活动。7月26日组织2011级本科生进行“追光十载非凡路，奋楫扬帆新征程”十周年学术交流活动。

（三）“一院一品牌”专题训练营

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深化“大思政课”实践育人成效，响应教育部“青年红色筑梦之旅”行动号召，引导青年学子扎根中国大地了解国情民情，本次活动紧密结合习近平总书记2019年视察甘肃时提出的 “深化脱贫攻坚，补齐全面建成小康社会短板，加强生态环境保护，努力谱写加快建设幸福美好新甘肃、不断开创富民兴陇新局面的时代篇章” 重要指示精神，推动青年在知行合一中坚定理想信念、强化使命担当，加强本科生专业实践能力，组织本科生重走总书记陇原考察足迹。

    马克思主义学院暑期学校课程安排.pdf